近日,陳倉區中小學校心理健康教育工作安排會暨心理健康教師能力水平提升培訓會在陳倉初中召開。區教體局分管領導參加會議并講話。全區各鎮街教育組主管心理健康教育工作人員、轄區初中或九年制學校、中心小學分管副校長及心理健康教師;各直屬中小學校分管心理健康教育工作副校長及心理健康教師代表;區職教中心、陳倉初中教師和學生代表共130余人參加會議。
會議對近期全區中小學心理健康教育重點工作進行全面部署。參會人員現場觀摩了區職教中心楊小燕、陳倉初中張艷兩位老師所作的心理健康團體輔導課。區教研室心理健康教研員魏錦做了題為《做學生健康成長守護者》的專題講座。
會議指出,近年來我區持續加強和改進中小學心理健康教育工作,以培養學生健康心理素質和健全人格為目標,準確把握學生心理成長規律,強化組織領導、陣地建設、隊伍建設、教學教研、心理輔導、預警干預等重點環節,初步建立了符合陳倉實際的學生心理健康教育工作有效途徑。
會議強調,全區中小學校務必要清醒認識、高度重視,堅持預防為主、突出重點,建立以學校為主導、學生為主體、家庭為基礎、部門和社會機構為補充的學生心理健康服務體系,強化學生心理健康教育,提高心理疏導和危機干預措施,為學生提供全方位、零距離、開放式、個性化心理健康服務,齊心協力,久久為功,保障廣大青少年兒童健康成長。
會議要求,一是認清形勢,增強做好學校心理健康教育工作的自覺性。提高學校心理健康教育工作的科學性、針對性和實效性,教育和引導中小學生樹立正確的心理健康觀念,提高心理素質,增強抗壓能力,已成為我們教育工作者必須面對和解決的緊迫問題。二是迎難而上,增強做好學校心理健康教育工作的主動性。要加強課程管理,深化教學研究;加強隊伍建設,提升能力素養;加強風險防控,做好普查篩查;加強家校協同,營造良好氛圍;加強載體創新,豐富育人活動。三是協同發力,增強做好學校心理健康教育工作的實效性。區局要做好頂層設計,指導全區中小學校全面做好心理健康教育工作。各學校要加強組織領導,從管理分工、教師配備、專業培訓、條件保障、工作流程、考核評價等方面強化舉措。全體教師要加強理論學習,提高專業素養,形成上下聯動、同頻共振的工作合力,為我區中小學生的健康成長貢獻智慧和力量。